Düsgraafia - põhjused ja sümptomid

Seotud artiklid: Düsgraafia

määratlus

Düsgraafia on spetsiifiline õpiraskus, mis mõjutab kirjutamise põhifunktsioone.

See probleem ilmneb intellektuaalse ja neuroloogilise puudujäägi puudumisel ning seda iseloomustab tähestikuliste ja numbriliste märkide reprodutseerimine (märkus: häire puudutab ainult grafismi).

Koolides võib düsgraafia tulemuseks olla:

Graafide ebaselgus ja ebaühtlus;
Ebakindel või vilkuv omadus tähtede ja numbrite paljundamisel;
Väsimus, liigne aeglus, pinged ja jäikus käes, käes ja / või õlas;
Ebapiisav kehaasend (sageli liiga kaldu) ja graafilise instrumendi (pliiats või pliiats) ebaõige käepide;
Halb võime kasutada olemasolevat ruumi (nt lehe servad või ridade vaheline kaugus ei ole täidetud, tähed ei ole omavahel seotud ega liiga kaugel jne);
Käe lähenemine lehele ei ole piisav (avaldatud rõhk on liiga tugev või nõrk);
Raskused sõnade või lausete dikteerimisel või kopeerimisel laualt;
Graafilise žesti katkestamine (katkestuste olemasolu) ja suundumuste ümberpööramine (raskused vasakult paremale, jäävad joonele);
Kirjutusrütmi muutmine (žesti halb harmoonia ja sagedased katkestused).

Düsgraafia on seotud raskete motoorsete oskuste raskustega, mis on sageli seotud düspraxia kujutisega, mistõttu ei ole võimalik kirjaliku märgi realiseerimiseks vajalikku mootori rutiini automatiseerida.

Häire võib olla tingitud lapse arengut negatiivselt mõjutavatest teguritest, nagu tõsine sotsiaalne isoleerimine või emotsionaalne puudus, pinged, madal enesehinnang, motivatsiooni puudumine ja väärkasutus.

Düsgraafia võib tuleneda ka keeleõppe hilinemisest, suhtlemisraskustest või düsleksiast, motoorse koordineerimise puudujääkidest ja mittetäieliku lateralisatsioonist (protsess, mis võimaldab sünkroniseeritud liikumist nägemise ja graafilise teostuse vahel).

Düsortograafiaga võib kaasneda evolutsiooniline düsgraafia, mis seisneb raskustes sõnade õigesti tõlkimisel graafilisteks sümboliteks.